أول طالب كفيف يلتحق بقسم إعلام جامعة سوهاج.. ويطمح أن يكون عضوًا في مجلس النواب

كتب / علاء حمدي قاعود
لم يستسلم عربي محمد محمد نعمان لإعاقته البصرية التي لحقت به في الصف الرابع الابتدائي كأقرانه من ذوي الإعاقة، وتعلم طريقة برايل في مدة حوالي 20 يومًا؛ ليتفوق على أقرانه في مدرسة النور للمكفوفين بسوهاج في مرحلة التعليم الأساسي ومرحلة التعليم الثانوي ليحصل على مجموع 86% في الصف الثالث الثانوي والتحق بقسم إعلام شعبة صحافة بكلية الآداب جامعة سوهاج.

لم يقتصر كفاح عربي في مرحلتي التعليم الأساسي والثانوي، بل استمر في مرحلة التعليم الجامعي وحصل في الفرقة الأولى على المركز الأول على مستوى طلاب وطالبات كلية الآداب بمختلف أقسامها بتقدير ممتاز بنسبة 91.15%، وفي الفرقة الثانية حصل على المركز الأول على مستوى طلاب قسم إعلام بتقدير جيد جدًا بنسبة 83.33%، وفي الفرقة الثالثة حصل على المركز الأول بتقدير ممتاز بنسبة 91%.

وقال “نعمان” إنه أول طالب كفيف يلتحق بقسم إعلام جامعة سوهاج منذ تأسيسه عام 1980، مضيفًا أنه كان يبصر حتى فَقَدَ بصره في الصف الرابع الابتدائي، وهو ما دفعه للالتحاق بمدرسة النور للمكفوفين بسوهاج في الصف الخامس الابتدائي، موضحًا أنه تعلم طريقة برايل في 20 يومًا، لافتًا إلى أنه كان يحصل على المركز الأول على مستوى المدرسة كل عام حتى حصل على مجموع 86% في الصف الثالث الثانوي، وتابع أن هذا المجموع لم يحصل عليه كفيف في السنوات العشر الأخيرة.
وأثنى طالب إعلام سوهاج الكفيف على أساتذة قسم الإعلام لما يبذلونه تجاهه من مساعدات في توفير الكتب الدراسية له بصيغة الورد والتي تجعله يستطيع قراءتها على جهاز الكمبيوتر، مشيرًا إلى أنهم لا يبخلون عليه بأي معلومة أو استفسار في مجال تخصصاتهم، وكذلك زملاؤه في الدفعة.
وتابع “نعمان” أنه منذ كان في الصف السادس الابتدائي وهو يشارك في مسابقة “فرسان القراءة لطلاب التحدي”، والتي تنظمها الإدارة العامة للمكتبات ووزارة التربية والتعليم، مضيفًا أنه كان يحصل فيها على شهادات تقدير وميداليات ذهبية ومكافآت مالية، وأنه شارك عندما كان في الصفين الثاني والثالث الثانوي في مسابقة “تحدي القراءة العربي”، والتي تنظمها دولة الإمارات العربية مع وزارة التربية والتعليم، وحصل فيها على مراكز متقدمة على مستوى المحافظة، كما أنه شارك في مسابقة المشروع القومي للقراءة عام 2017، والتي تنظمها وزارة التربية والتعليم، وحصل فيها على المركز الثالث على مستوى الجمهورية من أصل 5 مراكز فقط.
وعن كيفية مذاكرة طالب إعلام الكفيف مقرراته الدراسية قال إنه يذاكر بمفرده ولا أحد يساعده، وأنه يذاكر بثلاث طرق، وهي: “برايل”، وطريقة الكمبيوتر إذا كانت الكتب ورد، و”الصوت” من خلال التسجيلات الصوتية للمذكرات، مشيرًا إلى أنه قرأ حوالي 150 كتابًا إلى 200 كتابٍ في مجالات المعرفة المختلفة.
وأكد “نعمان” أنه بعد حصوله على المركز الأول على دفعته بتقدير ممتاز يطمح في أن يكون عضو هيئة تدريس بالجامعة، كما أنه يطمح أن يكون عضوًا في مجلس النواب.