العلوم الإسلامية تطبق خاصية التعلم بإستراتيجية” flip learning” لتطوير المهارات العلمية والمهنية للوافدين

كتب_علاء حمدى قاعود

عقدت كلية العلوم الإسلامية الأزهرية للطلاب الوافدين ورش عمل للطلاب الوافدين بمقر الكلية؛ لتطبيق خاصية التعلم بإستراتيجية ” flip learning” وتحت إشراف أ.د/ نهلة الصعيدي رئيس مركز تطوير تعليم الطلاب الوافدين والأجانب وعميد الكلية؛ وذلك لتطوير المهارات العلمية والمهنية للوافدين، وتأهيلهم لسوق العمل والحياة الاجتماعية، وهذا النظام يجعل الطالب متصلا بالمادة المقررة، ويجعله قادرًا على استخدام النتائج التعليمية والتربوية التي وردت في خطة المنهج الدراسي، كما قامت د/ رحاب عبدالمحسن أستاذ المادة باستخدام أحدث الوسائل التعليمية أثناء شرح المنهج؛ لتسهيل إيصال المعلومة للطلاب، بجانب تقييمها للطلاب باستخدام وسائل متنوعة معهم، شفهية، ونظرية، وتطبيقية، بالإضافة إلى تدريبهم على نماذج أسئلة على الاختبار النهائي.
ويأتي هذا العمل والجهد العلمي المتميز والبارز من الطلاب، نتيجة للجهد المبذول من عميد الكلية وحرصها على توفير بيئة تعليمية مناسبة، وتقديم كافة سبل الدعم التكنولوجي والتقني اللازم للطلاب؛ لذا حرصت سيادتها على تفعيل الساعات المكتبية” أون لاين”؛ لسهولة دخول الطلاب، واطلاعهم على الكتب العلمية” إلكترونيًا” في أي وقت.